青春筑梦育桃李 踔厉奋发向未来 ——射洪一小青年教师座谈会

       马琼：平衡之道的成长锦囊

       优秀中青年骨干教师马琼，分享了她在班级管理与自我提升中的“平衡哲学”。从工作压力下的心态调适，到教学与科研的时间分配，她鼓励青年教师在忙碌中找准节奏，以从容不迫的姿态突破成长瓶颈，让每一份付出都成为向上攀登的阶梯。

       杨红霞：向阳而生的热忱告白

       杨红霞老师讲述了她对教育事业的“热爱历程”。从主动迎接难题挑战的勇气，到面对挫折的乐观态度，她用亲身经历证明：当教育融入生命热忱，平凡的日常也能绽放出不平凡的光芒。

       尹玲：躬耕教学的实践哲思

       教龄五年的尹玲老师，以“躬耕者”的视角，讲述了教学实践中的深耕与反思。她提出“教育需要向下扎根的耐心”——在反复打磨中沉淀教学智慧，在持续反思中探寻突破方向。

       文凯丽：竞赛磨砺的成长密码

       优秀青年教师代表文凯丽，从竞赛经历与导师帮扶的角度出发，分享了“在挑战中蜕变”的感悟。她感恩导师的悉心指导，坦言备赛过程中“每一次推翻重来都是认知的一次升级”。

       兰茜：轮训旅程的心灵共鸣

       兰茜结合轮训经历，讲述了她与射洪一小的“双向奔赴”。从初遇时被学校文化所震撼，到深入其中的价值认同，她用“温暖、包容、向上”概括对一小的印象。

自由研讨：思维碰撞，共绘蓝图

      “我与学校共成长”的话题掀起热烈讨论。杨敏主任率先发言，青年教师们围绕思政教育融入学科的路径、新课标下课堂改革的突破点、家校沟通艺术等议题各抒己见，用“以生为本，思政教育如春雨浸润心灵”“在实践中创新，在创新中扎根”等金句频出，生动勾勒出个人发展与学校进步的同频轨迹。

凝聚共识：领航方向，寄望深耕

       胥太和副书记立足教师专业发展规律，为青年教师精心规划阶梯式成长路径。从入职初期的教学基本功打磨、教学技能提升，到成长中期的教学风格凝练、课程开发实践，再到成熟阶段的教育思想提炼、教育科研突破，为青年教师的成长指明了方向 。

       党总支书记黄三对青年教师提出三点希望:志存高远，做有教育理想的坚守者；潜心钻研，做课堂变革的践行者；长怀恒心，做终身学习的追梦者。他强调，青年教师是学校发展的“活水之源”，要以赤诚初心熔铸教育使命，在时代浪潮中坚守育人的根本立场。

       校长李祥武结合学校发展愿景与教师个人价值，与青年教师倾心交流。他期许大家始终保持“为党育人”的使命感，在教学改革中敢破敢立，在课题研究中沉心深耕，在学生培养中倾注温情，让个人成长与学校发展同频共振。