领导陪餐须做到“三要三忌”

       近日，《安徽日报》发表的一篇题为《合肥校园实现教育部门负责人常态化陪餐》的报道，引起社会广泛关注。报道称，自10月17日起，合肥市教育系统全面开展市、县两级局长校园餐陪餐工作，截至目前，该市中小学、幼儿园已全面实现教育主管部门负责人常态化陪餐。
       领导陪餐，是加强校园食品安全、保障师生生命安全和身心健康的重要举措，是党员干部转变工作作风、深入基层关心服务群众的重要体现，对于学校推动工作、保障民生、维护稳定具有一定的促进作用。领导陪餐要真正“陪”出成效，就要在“实”“常”“简”上做文章、下功夫，切忌“作秀式”“运动式”“官爷式”陪餐。
       要“实实在在”，忌“作秀式”陪餐。陪餐的主要目的是全面了解掌握学校食堂安全卫生、食材采购加工、饭菜质量价格和工作人员服务等情况，督促学校加强管理、规范操作、提高质量，让学生吃得安心、舒心。要达到这个目的，陪餐的领导就要避免完成任务、应付交差的心理，提前派人打招呼、提要求，到时现场来个“作秀式”摆拍就了事，而是要像合肥市教育主管部门负责人一样，采用“四不两直”的方式，深入食堂实地察看，前往餐厅听取意见并与学生共同用餐，在“看”“听”“吃”的过程中察实情、听民意、找问题、促落实。
       要“坚持常态”，忌“运动式”陪餐。凡事贵在坚持。任何工作只有长期坚持，形成常态，养成习惯，才能在没有规矩约束、没有人监督的情况下有序有效开展。领导陪餐也是这样。领导坚持陪餐并形成常态后，就能促使学校在思想上更加重视校园餐工作，时常绷紧监督管理这根弦。长此以往，学校自然而然就会将狠抓校园餐工作融入日常、抓在经常、严在平常。如果领导陪餐只是“一阵风”、搞“运动”、搞“突击”，之后就风平浪静、偃旗息鼓，那么学校的工作就会“涛声依旧”，甚至“波澜不惊”，陪餐的作用也会消弭于无形了。
       要“简行高效”，忌“官爷式”陪餐。任何形式的督导调研，最终都是为了推动工作、优化方法、提高质效，都需要以人民为中心，坚持系统观念，注重务实管用，切实为基层减负，让基层从形式主义、官僚主义的束缚中解脱出来，有更多时间精力抓落实。领导陪餐同样要放低身子、轻车简从，不讲排场，不搞“花架子”，不增加基层负担；要既找“病因”又开“药方”，针对突出问题提出简洁明了、具体实在的措施要求，不能只夸夸其谈、发表长篇大论而让基层无所适从、难以下手。只有这样，才能让基层安心做工作、用心抓落实，才能真正实现以“督”促改、以“陪”增效。