2024年6月4日上午,射洪沱牌实验学校与沱牌一幼携手组织开展“幼小衔接,我们在行动”系列活动。
本次活动由环境初体验、同上一节课、制作心愿卡、一起玩游戏四个环节组成。大班孩子与六年级学生一起手牵手,参观教室、功能室、运动场等小学生日常生活和学习的重要场所;接着在教室内同上一堂课,提前体验小学的课堂教学场景;然后共同制作心愿卡,小朋友用画笔把心愿与理想画出来,大哥哥大姐姐把祝福写上去;最后大家在学校运动场、区角游戏区一起快乐游戏。



通过幼儿园与小学教育的双向衔接,增强了学前儿童入学适应教育的科学性和有效性,转变了幼儿园和小学教师及家长的教育观念与教育行为,初步形成科学衔接的教育生态。