他山借玉促发展 共研共享共成长 ——四川省双流中学对口帮扶四川省蓬安县周口中学联合教研活动

       为共同探讨教学方法、提升教学策略、优化课程设计、分享教学经验和成果，进而推动学校教育改革与创新，提高课堂教学质量，应我校诚挚邀请，11月19日—20日，双流中学党委书记黄超、总务处副主任戴荣、教育集团秘书长徐燕带领该校高中英语、地理学科优秀教师代表一行8人深入我校开展联合教研活动。
       县教体局党组成员、副局长翟晓云、局党组成员、教研室主任王勇以及教研室英语和地理教研员、英语和地理名师工作室成员、县域高中学校英语、地理学科全体教师和教学管理人员近150人参加活动。

       双流区“教坛新秀”张琪敏老师以其流利的口语、丰富的教学活动、启发式的教学方法，带领学生走进课堂《必修一Unit 5 Understanding ideas  The Monarch's Journey》，学习英语的阅读写作，营造出浓浓的英语学习氛围。        西南大学硕士研究生罗丹老师用生动的话语讲解《如何提升我国西南喀斯特峰丛山地的经济发展水平》，学习目标明确，评价体系完善，对学生本节课需要掌握哪些知识以及掌握到什么程度进行了科学评价。罗老师采取情境式教学，具体课程实施以问题导向为主，环环相扣，层层深入，学生们认真聆听，专注投入，大胆参与课堂教学，踊跃积极地与老师互动，课堂气氛活跃，取得了较好的教学效果。        课后，与会老师充分肯定和高度评价了她们的精彩课堂：能快速摸清学生情况，准确把握课堂的深度性与丰富性、把典性案例与实际教学相结合、以主题为引领、以活动为途径、开展小组合作与启发式探究，培养学生学科思维，提升核心素养，以双流之甘泉，育教育之蓓蕾。
       语言学及应用语言学硕士、双流区第十一届高中英语学科带头人、双流中学英语备课组长蒋玲老师和成都市骨干教师、双流区高中地理学科带头人彭世君老师分别以《语篇视角下的高中英语阅读教学》和《综合思维素养内涵及其培养路径》为题给大家呈现了一堂生动、精彩的学术讲座。        他们以清晰的思路，生动的语言，具体的案例为媒介，深入浅出地与老师们进行交流和分享，老师要用良好的情绪感染和引导学生，激发学生学习热情和信心，并组织丰富多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉快教学。当然，更重要的是在新教材、新课标、新高考“三新背景”下如何有效落实学科核心素养，两位专家老师运用具体课例深入浅出地给我们作了清晰的讲解，教学要基于基础知识，又要高于基础的掌握，要更加注重能力和思维的培养。
       在交流互动环节，两地老师敞开心扉，各抒己见，进行了细致深入的探讨和交流。与会教师纷纷表示：这次请进来的双流中学的精英们，以广博的知识、宽广的视角、创新的思维、独特的想法，开阔了眼界。大家针对高一高二基础教学、高三学科备课、学生学科素养的培养及具体教学情境的实际操作等进行交流互动，共同探讨应对策略，集思广益，群策群力，为后续教学工作寻找活力源泉。        黄超书记、翟晓云副局长一行在学校钟名圣书记、李衡校长的陪同下参观校园并进行交流座谈，深入了解我校的办学历史、硬件设施、文化理念及教学实绩等情况，对我校取得的成绩给予高度评价，随后从党建引领、五育并举、教师专业发展等方面进行深入交流。钟书记表示，我校将以此次联合教研活动为契机，继续秉承“生成才，师成功，校成名”的办学理念，借助双流中学智慧引领，推进资源共享、实行教师共培、促进学生共育、实现课堂共建，不断增强教育教学能力，为推动蓬安教育高质量发展贡献周中力量。