3月21日，射洪市第六小学校举行市级课题《基于核心素养的小学数学结构化教学实践研究》结题论证会。活动以“结构化教学”为核心，陈丽莎老师通过《数与形（例2）》示范课，展现知识体系建构与逻辑思维培养的创新实践。结题报告中，课题组系统提炼三年研究成果，形成可辐射推广的教学模式。专家组高度评价其“以研促教”的实效性，并建议深化跨学科融合，探索核心素养长效育人机制。此次活动凸显学校“科研兴校”战略的落地生根，为区域教育高质量发展提供鲜活样本。