春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，3月26日，宣汉县胡家镇第二中心小学开展了数学教研课活动。
       此次教研课由两位老师执教，授课内容分别为西师版数学二年级下册内容《找规律》、《三位数的加法》。授课教师们精心准备，深入挖掘教材，巧妙设计教学内容，展示了他们娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。首先是李老师在执教《找规律》，在教学活动过程中，讲授充满亲和力，她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。侯老师执教的《三位数的加法》，教师展现了深厚的专业素养和严谨的教学态度。课程设计上，教师注重理论与实践相结合，首先通过清晰的板书和例题讲解，详细剖析了三位数加法的步骤和注意事项，特别是强调了进位处理的细节，帮助学生建立了正确的解题框架。随后，教师精心设计了分层次的'练习题，既有基础练习巩固新知，又有变式和综合练习挑战学生的思维，这种由浅入深的练习安排，有效地促进了学生对知识的掌握和运用能力的提升。
       宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放光芒，本次教研课进行多次磨课，课后二年级数学组所有老师集中到一起共同探讨，大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放群体智慧的光芒。        在课程结束后，全校数学教师都积极参与了深入的讨论，共同总结了这堂课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。通过这次教研活动，我们学校的教师们再次提升了课堂教学的能力。我们相信，只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。未来，我们将继续开展更多的教研活动，不断提升教师的专业水平，为学生提供更优质的教育。