云天绽秋色，木叶动秋声。为进一步提高全校教师的课堂教学水平和教学质量，促进教师的专业成长，同时全力营造积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围，2022年10月13日，大竹县观音镇中心小学举行2022年秋季教研活动，学校领导及五、六年级数学组全体教师参加。

       上午第一堂课，由五年级数学组陈秋兰老师执教《平行四边形的面积》。心理学家皮亚杰指出：“活动是认知的基础，智慧从动作开始”。本节课教学陈老师充分让学生参与学习，让学生数方格，启发学生把所研究的图形转化为已经会计算面积的图形，渗透“转化”的思想方法，充分发挥学生的想象力，培养了创新意识。整堂课，陈老师重视操作试验，利用讨论交流等形式要求学生把自己操作——转化——推导的过程叙述出来，这样的教学，既培养了学生的空间观念，又提高了学生解决生活中实际问题的能力。

       第二节课，由六年级数学组唐芳老师执教《圆柱的认识》。纵观整节课，思考味，探究味，想象味浓厚，过程中学生善于倾听，敢于思考，表现出生机勃勃的课堂。课堂上，唐老师让学生亲自动手去摸一摸、比一比，采用小组合作、讨论、交流等形式，让学生多角度、多形式地表达自己的思维过程，并把“观察、猜想、操作、发现”的方法贯穿始终，既加深了学生对圆柱各部分名称认识，又有效的培养了学生的逻辑思维能力。
       课后，执教教师针对本节课的教学情况进行了总结与反思。学校领导与其他老师认真聆并逐个发言交流，大家对两堂课给予了充分肯定并提出切实建议。
       教研活动搭平台，交流互动促发展。此次教研活动为老师们搭建了一个实践教学理念、展示风采、交流学习的平台，真正达到互相学习、共同成长的目的。