互助促成长 携手共前进 ——助力“校联体”共发展

2022-10-12 16:54:46宣汉县龙观中心校作者:李红秋 侯兰
       为喜迎党的二十大,扎实推进“南坝商贸工矿片区”校联体结对发展工作,提高中小学语文课堂教学水平。10月11日,在宣汉县茶河镇龙观中心校举行了五宝镇学校、天台中心校、龙观中心校“校联体”结对发展中小学语文研讨课活动。宣汉县教研室领导、南坝教育督导室领导、三校校长、分管教学领导及骨干教师参加了此次活动。

课堂精彩纷呈  师生收益匪浅
       五宝镇学校青年骨干教师李凤怡执教七年级语文《散步》。李凤怡老师从温馨的一家人伴随着舒缓的音乐引入课堂,以初读感知,品读文章,升华文章主题的教学设计,层次分明为学生讲述了文中那感人至深的亲情故事。通过富有感染力的语言循序渐进地引导学生,让学生明白尊老爱幼的中华民族传统美德,给师生奉上了一堂生动而又感人至深的语文课堂。
       天台中心校青年骨干教师甘中艳执教二年级语文《拍手歌》。甘老师以儿歌《幸福拍手歌》为引,采用师生的互动的方式,极大地激发了学生的学习兴趣。识字教学的引导和拓展、形式多样的朗读、游戏互动等教学环节的实施,让整堂课充满了活力与童趣。
       龙观中心校青年骨干教师黄本艳执教八年级语文《春望》。黄本艳老师以唐朝“安史之乱”时的情景引入,运用启发式教学方式,以关键词为突破口,把国与家的命运紧密地联系在一起,引领学生读中思,读中悟,以读代学,让学生在领悟到诗人忧国思亲的思想感情的同时,又深刻体会到了“国家兴亡, 匹夫有责”的真正内涵,展示了一堂丰富多彩的语文课。
座谈互动交流  共话课堂提升
       在座谈互动交流活动中,宣汉县教研室办公室主任刘元斌根据小学语文新课标的相关要求,结合小学语文教学提出建议:一是在语文教学过程中,培养学生爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。二是培植学生热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。三是教学内容的安排上,应符合学生的身心发展特点,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想像世界,不断激发学生的学习兴趣和创新精神。
       宣汉县中学语文教研员、宣汉县教研室工会主席朱蓉为两堂中学语文课做了精彩点评并提出要求:一是教学回归课标,认真研读、加深对新课标的理解,明确我们的教学目标。二是立足于立德树交给学生专业知识的同时,教会学生做人的道理,让学生学会做人。三是在授课过程中,从细节入手,关注学生的思维过程,锻炼学生的思维能力,加强对学生语文素养的培育。
       南坝教育督导室主任王立平对本次活动做了点评。王主任指出,本次活动组织有序,目标明确,活动准备充分,领导重视并积极参与,活动办得有高度、有深度,力争做好“交流、合作、发展”三个层次的工作,希望主体学校与结对学校的相互支持,相互学习,共同进步,为校联体发展增添更多的色彩。