温暖守护 关爱常在
2022年8月31日,7名 “9+3”学生如期到校报到,随即达州出现疫情,按照市新冠肺炎疫情防控指挥部静态管理通告要求,学校快速响应、主动作为,全力配合防疫工作,确保校园安全,针对“9+3”学生及驻校教师成立疫情防控领导小组,制定详细的防控预案,落实防控及监管责任,筑牢战疫堡垒。
由于达州疫情的突变与提级管控,刚报到入学的“9+3”学生还没来得及适应新校园的环境和生活,便不得不根据疫情防控的要求静态化管控在学校宿舍,看见身边的同学都能放假回家与家人团聚,自己心里难免有些孤独与失落……
疫情无情,职高有爱。在疫情防控特殊时期,市职高本着“每个孩子都重要,每个学生都精彩”的育人理念,以生为本,多措并举,对学校“9+3”学生开展“关爱”行动,校领导高度重视孩子们在静态下的起居生活,提前研判形势和周密安排部署,督促学校总务科、体卫艺科、学生科充分做好后勤保障,逐一打电话关怀慰问,适时开展疫情之下的心理疏导,教会孩子坚强面对生活,学会感恩、好好学习,做一个对国家、对社会有用的人。同时,还督促“9+3”驻校管理干部安排好学生在校管控期间的文娱活动,走访学生宿舍了解学生的思想动态和实际困难,指导学生在当前疫情防控背景下培养良好的学习生活习惯,鼓励他们坚定信心、做好防护,为“9+3”学生居校生活送上温暖,力争让每个孩子静态管控不孤单,都能度过一段健康、愉悦的特殊时光。
疫情阻挡了“9+3”学生外出的脚步,却阻挡不了市职高对“9+3”学生的关爱。孩子们看着每一餐热气腾腾、爱心满满的营养餐,每一份精心准备的水果、点心和饮品,无不透露出学校领导、老师对“9+3”学生的关爱和重视,让孩子们对校园不再陌生,而是油然而生的体会到家的温暖。关爱拉近了与孩子们的距离,关爱融入了对孩子们的民族团结教育。孩子们纷纷表示将以更加努力的姿态投入到新学期的学习之中,以此回报学校、老师的关爱,学校的暖心之举也受到了藏区家长的欢迎和认可,为抗疫期间的学生和家长心里注入了一股暖流,更加坚定了大家打赢这次疫情阻击战的信心。