达川区管村镇九岭中心学校文明礼貌伴我成长
2022-05-10 11:14:05达川区管村镇九岭中心学校作者:王虹潞
做文明人,说文明话,办文明事。在学校政教处的号召下,学校启动了“文明礼貌伴我成长”专项教育活动,开展了丰富多彩的学生活动。在为期⼀个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生文明行为的养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,发挥了深远的影响。
“文明礼貌”黑板报活动
学校开展“文明礼貌”黑板报展评活动,各班积极参与活动,最终在活动中评比出了小学部前三名:一年级、二年级、四年级1班;初中部前三名:七年级1班、八年级1班、九年级2班。一幅幅美观而又具有教育意义的黑板报,在无形中感染着同学们,希望同学们都能讲礼貌,做文明学生! 全校清洁卫生大扫除
“一屋不扫,何以扫天下?”劳动是生存的基本技能。开展全校清洁卫生大扫除活动,扫清藏匿于各处的肮脏污渍,扫除有可能滋生细菌的腌臜角落,锻炼了同学们的动手能力,也保障了大家的卫生安全。 “文明礼貌”主题班会
通过主题班会课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语;培养学生从文明做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养。 “唱雷锋歌曲”活动
学文明礼貌,少不了榜样的力量。学雷锋,唱雷锋,我们通过唱雷锋歌曲的形式潜移默化影响学生。四年级、一年级、七年级、八年级,班主任老师精心组织,认真筹划,以多重唱,领唱,打节拍唱等形式开展了班级活动,效果良好。 公益活动
七年级2班在朱俊凤老师的带领下,班级同学清扫街道,栽种培育花草。在美化了街道的同时,培养了全班学生讲文明树新风意识,促进了良好班风班貌的养成。
最后
以榜样带榜样,在这一个月的系列活动中,涌现出了许多先进个人和先进班集体,评比出了一等奖:一年级、七年级1班;二等奖:四年级1班和八年级1班;三等奖:二年级、四年级2班、七年级2班。在校内,我们将以这些发生在身边的事迹为鼓励,持续推进教育。 中小学生文明礼貌养成教育是⼀项长期的工作,通过这次文明礼貌专项活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,通过树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为⼀项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。
“文明礼貌”黑板报活动
学校开展“文明礼貌”黑板报展评活动,各班积极参与活动,最终在活动中评比出了小学部前三名:一年级、二年级、四年级1班;初中部前三名:七年级1班、八年级1班、九年级2班。一幅幅美观而又具有教育意义的黑板报,在无形中感染着同学们,希望同学们都能讲礼貌,做文明学生! 全校清洁卫生大扫除
“一屋不扫,何以扫天下?”劳动是生存的基本技能。开展全校清洁卫生大扫除活动,扫清藏匿于各处的肮脏污渍,扫除有可能滋生细菌的腌臜角落,锻炼了同学们的动手能力,也保障了大家的卫生安全。 “文明礼貌”主题班会
通过主题班会课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语;培养学生从文明做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养。 “唱雷锋歌曲”活动
学文明礼貌,少不了榜样的力量。学雷锋,唱雷锋,我们通过唱雷锋歌曲的形式潜移默化影响学生。四年级、一年级、七年级、八年级,班主任老师精心组织,认真筹划,以多重唱,领唱,打节拍唱等形式开展了班级活动,效果良好。 公益活动
七年级2班在朱俊凤老师的带领下,班级同学清扫街道,栽种培育花草。在美化了街道的同时,培养了全班学生讲文明树新风意识,促进了良好班风班貌的养成。
最后
以榜样带榜样,在这一个月的系列活动中,涌现出了许多先进个人和先进班集体,评比出了一等奖:一年级、七年级1班;二等奖:四年级1班和八年级1班;三等奖:二年级、四年级2班、七年级2班。在校内,我们将以这些发生在身边的事迹为鼓励,持续推进教育。 中小学生文明礼貌养成教育是⼀项长期的工作,通过这次文明礼貌专项活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,通过树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为⼀项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。