初夏暖阳沐人心 名师送教润课堂——广元市利州中学名师团队送教汉阳小学活动纪实
发布时间：2025-05-19 13:38:14 来源：剑阁县汉阳小学 浏览量： 作者：通迅员
为促进城乡教育资源共享，提升乡村教师教学水平，5月16日，广元市利州中学党总支副书记、小学语文名师魏金玉带领名师团队莅临汉阳小学，开展送教下乡活动。本次活动通过示范课展示、专题讲座和沉浸式教研，为剑阁县汉阳小学师生带来了先进的教学理念和实用的教学方法，为乡村教育发展注入了新活力。
课例示范
语文课堂——人文与生活的交响
利州中学杨晨老师执教的《生活中的非连续性文本》一课，以地图、说明书等生活化素材为载体，引导学生提取关键信息、整合碎片化内容。课堂生动有趣，学生不仅掌握了实用阅读技能，更感受到语文与生活的紧密联系。
剑阁县汉阳小学洪金蓉老师执教的《母鸡》一课，通过细腻的文本分析，让学生体会母鸡的“慈爱、负责、勇敢、辛苦”，在语文教学中渗透生命教育，课堂充满温情与思考。
数学课堂——逻辑与趣味的融合
利州中学卿燕芝老师带来的《平均数》一课，以“快乐小分队”与“环保小分队”的数据对比为切入点，巧妙引出平均数的概念。通过问题驱动，学生在解决实际问题的过程中深化了对平均数的理解，课堂氛围活跃，思维碰撞不断。
剑阁县汉阳小学杜惠老师执教的《鸽巢问题》，通过枚举法与假设法的对比，引导学生探究“鸽巢原理”的数学逻辑，学生在动手实践中感受数学的严谨与趣味，推理能力得到有效提升。本节课拓展延伸对航天领域鸽巢问题的探究，成功运用AI引入钱学森与学生的对话，是一堂精彩的”AI+数学”背景下的爱国主义数学课。
名师讲座
魏金玉老师以《有效利用课后习题，助力提升核心素养》为主题，结合丰富的教学案例，分享了如何通过创新课后习题设计，优化教学策略，促进学生核心素养发展。讲座内容深入浅出，为剑阁县汉阳小学语文教师提供了可操作的教学范例。
冯建蓉老师围绕《小学高段数学思维能力培养的深度策略和实践探索》，从夯实基础、数形结合等六大策略展开，结合圆柱表面积教学、校园节水项目等实例，生动诠释了数学思维培养的实践路径。讲座既有理论高度，又有实践指导意义，令剑阁县汉阳小学数学教师受益匪浅。
活动总结
活动结束后，剑阁县汉阳小学副校长杨丽萍对利州中学名师团队的倾情送教表示衷心感谢。她指出，此次送教活动既有课堂实践的示范引领，又有教学理论的精准指导，为剑阁县汉阳小学教师拓宽了教学视野，注入了新的教育理念。
未来，剑阁县汉阳小学将与利州中学进一步加强合作，搭建共研共享平台，推动优质教育资源下沉，共同书写城乡教育均衡发展的新篇章。
语文课堂——人文与生活的交响
利州中学杨晨老师执教的《生活中的非连续性文本》一课，以地图、说明书等生活化素材为载体，引导学生提取关键信息、整合碎片化内容。课堂生动有趣，学生不仅掌握了实用阅读技能，更感受到语文与生活的紧密联系。
利州中学卿燕芝老师带来的《平均数》一课，以“快乐小分队”与“环保小分队”的数据对比为切入点，巧妙引出平均数的概念。通过问题驱动，学生在解决实际问题的过程中深化了对平均数的理解，课堂氛围活跃，思维碰撞不断。
魏金玉老师以《有效利用课后习题，助力提升核心素养》为主题，结合丰富的教学案例，分享了如何通过创新课后习题设计，优化教学策略，促进学生核心素养发展。讲座内容深入浅出，为剑阁县汉阳小学语文教师提供了可操作的教学范例。
活动总结
活动结束后，剑阁县汉阳小学副校长杨丽萍对利州中学名师团队的倾情送教表示衷心感谢。她指出，此次送教活动既有课堂实践的示范引领，又有教学理论的精准指导，为剑阁县汉阳小学教师拓宽了教学视野，注入了新的教育理念。
