川渝两地 携手共建 —— 广安市岳池县凤山小学、重庆市合川区高阳小学、广元市剑阁县柳沟小学2025年联合教研活动
发布时间：2025-04-23 16:59:54 来源：广元市剑阁县柳沟小学 浏览量： 作者：通迅员
山海不曾远，携手赴未来。为推动川渝两地教育资源平台建设，实现优质资源共享，促进各校互联互通，互助共进，2025年4月16-18日，广安市岳池县凤山小学、重庆市合川区高阳小学、广元市剑阁县柳沟小学开展了“川渝两地·携手共建”联合教研活动。
4月17日，剑阁县教育局副局长董安军（挂职）、柳沟小学校长唐守一一行13人在凤山小学领导班子陪同下，开启了“沉浸式”校园文化体验之旅。
凤山小学红领巾讲解员们精神抖擞，将校园文化娓娓道来……每一处细节都在诠释凤山小学“凤翔五彩，山高仰止”的办学理念，让大家深刻体悟到了环境育人的深层内涵。
音乐里住着记忆，旋律中蕴着温暖，岳池县凤山小学举行了盛大的阳扬合唱团2025春季合唱音乐会。在这场音乐盛宴中，我们共同见证了凤山小学师生们的多才多艺与靓丽风采。无论是悠扬的琴声、动人的歌声、深情的弹唱，还是精彩绝伦的朗诵，每一个节目都让人感受到了艺术的魅力与少年的活力。
深入课堂，共探教学新路径。来自不同学校的三位教师分别展示了精彩纷呈、各具特色的语文、数学和英语示范课。课堂犹如三幅风格迥异却相映成趣的教育画卷，在夏意渐浓的校园里徐徐展开。
岳池县凤山小学夏秋老师执教的统编版五年级上册《杨氏之子》，以情景活动导入课堂，以“甚聪惠”为线索，引导孩子们自主探究，充分发挥学生学习的自主性。这样的课堂既能激发起孩子们学习文言文的兴趣，还能让孩子们从此喜欢上文言文、爱上语文。
合川区高阳小学李鑫老师执教的西师版四年级下册《小数的意义》，教学思路清晰，目标明确，环环相扣，设计巧妙，培养了学生数学核心素养，让孩子们感受到了数学来源于生活。
剑阁县柳沟小学侯月老师执教的外研版三年级下册《Unit3 Yummyfood（get ready）》，教学设计如行云流水般顺畅，对学生的即时评价具有发展性和激励性，极大地调动了学生热情，整个课堂氛围活跃，效果显著。
课堂展示结束后，在凤山小学杨永林主任的主持下，老师们进行了深入的交流和点评，提出了宝贵的意见和建议。
三位老师创新、扎实的教学功底，灵动的课堂调控以及平和真诚的互动场景，获得了同行们的肯定。此次评课议课活动不仅促进了教师之间的交流和学习，也为各学校教师们提供了宝贵的教学经验与反思。
随后，合川区高阳小学党支部书记、校长郭祥均表达了对凤山小学的赞许，并希望在后续工作中能继续多沟通、多交流，将校际间的友谊传承下去。
剑阁县柳沟小学党支部书记、校长唐守一发言表达了对凤山小学诚挚的感谢，并认为校际结对共建如同一场“及时雨”，将继续把握机会，积极组织教师参与学习交流，努力提升教育教学水平。
紧接着，岳池县教科体局总督学陆玲表示此次结对共建交流活动，不仅是为了加强校际间的交流合作，更是为了共同推动教育公平与质量提升，希望校际间能保持长期友好互访关系，通过优势互补，促进三地教育共同发展。
最后，岳池县凤山小学党支部书记、校长江丽萍介绍了学校的办学理念，表达了对参与此次交流活动的各学校的热切欢迎与深厚祝福，并由衷地期待各校继续在教育协作的道路上携手前行，共同谱写教育高质量发展的新篇章。
学无止境、教无止境、研无止境，此次联合教研活动，加强了学校之间的交流和学习，拓宽了教师们的教学思路，促进了教师的专业化成长，对教育教学均衡发展起到了积极的推动作用。我校将继续以结对共建活动为契机，进一步推动教育资源共享和优势互补，提高课堂效率，促进教育事业高质量发展，携手共谱教育新篇章。
合川区高阳小学李鑫老师执教的西师版四年级下册《小数的意义》，教学思路清晰，目标明确，环环相扣，设计巧妙，培养了学生数学核心素养，让孩子们感受到了数学来源于生活。
三位老师创新、扎实的教学功底，灵动的课堂调控以及平和真诚的互动场景，获得了同行们的肯定。此次评课议课活动不仅促进了教师之间的交流和学习，也为各学校教师们提供了宝贵的教学经验与反思。
随后，合川区高阳小学党支部书记、校长郭祥均表达了对凤山小学的赞许，并希望在后续工作中能继续多沟通、多交流，将校际间的友谊传承下去。
剑阁县柳沟小学党支部书记、校长唐守一发言表达了对凤山小学诚挚的感谢，并认为校际结对共建如同一场“及时雨”，将继续把握机会，积极组织教师参与学习交流，努力提升教育教学水平。
紧接着，岳池县教科体局总督学陆玲表示此次结对共建交流活动，不仅是为了加强校际间的交流合作，更是为了共同推动教育公平与质量提升，希望校际间能保持长期友好互访关系，通过优势互补，促进三地教育共同发展。
最后，岳池县凤山小学党支部书记、校长江丽萍介绍了学校的办学理念，表达了对参与此次交流活动的各学校的热切欢迎与深厚祝福，并由衷地期待各校继续在教育协作的道路上携手前行，共同谱写教育高质量发展的新篇章。
学无止境、教无止境、研无止境，此次联合教研活动，加强了学校之间的交流和学习，拓宽了教师们的教学思路，促进了教师的专业化成长，对教育教学均衡发展起到了积极的推动作用。我校将继续以结对共建活动为契机，进一步推动教育资源共享和优势互补，提高课堂效率，促进教育事业高质量发展，携手共谱教育新篇章。
