送教共研促交流 思维碰撞谋发展
发布时间：2024-11-26 21:14:55 来源：青川县乐安镇中心小学校 浏览量： 作者：通讯员
为了充分发挥优质资源的引领示范作用，以研兴教，以评促教。深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步夯实乔庄幼儿园教师教育教学基本功，提高教师专业素养及教学能力，引导教师走向专业化的成长之路，促进教师的快速成长，提升乔庄幼儿园的整体幼教水平。2024年11月25日上午，乔庄幼儿园的领导和教师对乔庄幼儿园进行“送教下乡”活动：
乔庄幼儿园陈艳老师组织室内数学活动《图形分类》，在教学活动中，教师创设情境、紧扣主题、围绕目标，巧妙运用多媒体直观教学手段和图片等方式吸引幼儿的注意力；运用新颖有趣灵活的讲述方法和富有童趣的儿童化语言，将幼儿带入到故事情境中；用角色表演的方式让幼儿身临其境，参与其中认识颜色、图形并能对图形进行分类。
室外体育活动《我和椅子做游戏》，通过幼儿身边的小椅子，陈老师以多样的教学方式、直观形象的教学手段，以幼儿为主体，创设宽松愉快的教育情境，激发幼儿学习兴趣，引导幼儿主动观察、探究、讲述、操作，尽可能的调动幼儿积极性，做到师幼互动，将幼儿带入轻松愉快的活动氛围中，提高幼儿的平衡能力、协调能力、灵敏性力量、耐力等。
本次送教下乡活动，给乔庄幼儿园带来了幼教新理念和新方法，有助于转变老师的教育观念，改进今后的教育教学行为，提高乔庄幼儿园的教育教学水平和专业素养。
同时，本次活动，有效搭建了联盟园之间的桥梁，加强了幼儿园之间的交流和学习，促进乔庄幼儿园教师的专业成长，进一步提高了老师们在教学实践中解决问题的能力，真正实现了资源共享，优势互补，共同提高，也为幼儿教育均衡发展起到了积极的推动作用。
同时，本次活动，有效搭建了联盟园之间的桥梁，加强了幼儿园之间的交流和学习，促进乔庄幼儿园教师的专业成长，进一步提高了老师们在教学实践中解决问题的能力，真正实现了资源共享，优势互补，共同提高，也为幼儿教育均衡发展起到了积极的推动作用。
