宣汉县新华镇中心校召开师德师风专题分析研判会

       为深化师德师风建设，全面提升教师队伍的职业素养，我校于2025年5月27日召开了师德师风专题分析研判及警示教育活动。        活动中，学校党支部书记、校长廖小菲同志首先对我校师德师风的现状进行了全面而深入的分析。他指出，我校教师队伍在爱岗敬业、关爱学生及团队协作方面取得了显著成绩。教师们怀揣对小学教育的深厚情感，全身心投入教学，不仅精心设计个性化教学方案，还耐心陪伴学生成长，给予他们无微不至的关怀。同时，教师们之间形成了良好的团队协作氛围，共同为提升学校的教学质量而努力。
       在肯定成绩的同时，他也指出了存在的问题。部分教师在面对反复教学仍难以掌握知识的学生时，耐心不足，偶尔出现急躁情绪，影响了师生关系和教学效果。此外，家校沟通不畅也是亟待解决的问题，部分教师与家长沟通的频率和质量有待提高，导致家校合作不够紧密。长期面对学困生群体，部分教师还出现了职业倦怠，工作积极性下降，创新意识不足。
       针对这些问题，会上进行了警示教育案例分析。通过体罚学生案例和收受家长礼品案例的剖析，深刻揭示了师德失范的严重后果。这些案例警示我们，作为一名人民教师更需要具备耐心与关爱，任何形式的体罚都是不可取的，同时，教师们应坚守廉洁自律，维护教育的纯洁性。
       会议最后，党支部副书记向涛同志提出了切实可行的改进措施与建议。他强调，要加强教育培训，定期组织师德师风专题培训，学习优秀教师先进教育理念与方法，提升教师的职业素养。同时，完善监督机制，设立校内师德师风监督小组，开通家长和学生举报渠道，形成全方位监督体系。此外，建立激励制度，将师德表现纳入教师绩效考核、职称评定和评优评先，对表现突出的教师给予表彰奖励，激励教师积极践行良好师德。
       通过此次活动的成功举办，不仅增强了我校教师队伍的凝聚力和向心力，更为推动我校师德师风建设迈上了新的台阶。我们坚信，在全体教师的共同努力下，我校的师德师风建设必将取得更加显著的成效。