宣汉县新华镇中心校积极开展垃圾分类宣传教育实践活动

       5月22日至28日是全国城市生活垃圾分类宣传周，活动主题是：“培育全民分类习惯”“分类齐参与 低碳新时尚”。为进一步培育师生垃圾分类好习惯，为改善工作生活环境做出积极努力，为绿色发展可持续发展做贡献，宣汉县新华镇中心校于近期持续开展了垃圾分类宣传教育实践活动。   
       加强领导，落实责任
       学校成立了由校长廖小菲为组长，龚婧、庞小瑛、向平、师兴宁、李小琴、各班班主任为成员工作领导小组，召开了垃圾分类工作专题会议，明确分工，落实责任。建立工作机制，制定工作实施方案，细化分解落实工作目标任务，认真履职尽责，把禁塑和垃圾分类工作作为考核学校领导和教师指标体系，纳入到个人全年绩效考核之中。

       提高环保意识，树立分类观念
       学校通过校园广播、电子屏、板报、橱窗、课堂主题班队会等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生积极参与，从我做起。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生自觉养成垃圾分类的习惯性行为。        加强宣传培训，普及分类方法
       各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾；养成在室内分类的习惯；对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，开展垃圾分类实践活动。同时将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并做合理分类，将垃圾分类活动与综合实践活动相结合。
       制定措施，落实到位。
       学校设置分类垃圾桶，垃圾桶上贴上:可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾标识。并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如我校学生每天喝完水的瓶子，喝完后放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节约意识，还体验到了其中的乐趣。
     “垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋”。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。不仅要让垃圾分类在校园扎根，还要让小手牵大手，营造全民参与的良好氛围。