发布时间:2025-03-23 22:55:21 来源:宣汉中学来鹿学校 浏览量: 作者:通讯员
活动中,宣汉中学来鹿学校的三位骨干教师以新课标理念为指导,呈现了三节富有创新性的跨校融合课:
桂小玲老师执教八年级数学《认识分式》,以“寻找数学卧底”游戏贯穿课堂,将抽象概念转化为趣味任务链,生动诠释“玩中学、学中悟”的教学智慧;黄曰莲老师带来八年级生物《传染病及其预防》,通过模拟病毒传播实验,引导学生自主探究传染病传播途径与防控策略;王丽华老师展示七年级英语《Unit 3, Section B1a~1d》,通过情境互动设计抓住学生注意力,激发学生语言表达能力。三节课例充分展现宣汉中学来鹿学校“以生为本、素养导向、多元创新”的教学理念,为观摩教师提供了可借鉴的实践范本。
在深度研讨环节,两校领导就管理经验、教务统筹、学科融合、特色发展等议题进行了深入探讨。来鹿学校党委书记李绍辉、校长罗兵等领导表示,通过“教学共研、课程共建、师资共育、资源共享、监测共用”的合作机制,两校已形成常态化互访制度,在课程建设、学生管理、教师结对等方面实现资源共享并取得显著成效。
活动尾声,宣汉中学来鹿学校党委书记李绍辉表示:“从帮扶到共生,我们正书写城乡教育优质均衡的新范式。未来,两校将依托‘教研共同体’平台,持续开展线上线下联动,共探育人新路径,为区域教育优质均衡发展贡献力量。”
万源市城南中学党支部书记、校长李兴国表示:“此次校际教研活动,既是教育智慧的交流融合,更是教育情怀的深度共鸣。城南中学将继续秉持开放协作理念,以教研之力赋能课堂提质,以创新之志谱写育人新篇!”
当城乡教育的智慧之流汇成江河,当协同发展的创新之力聚为星火,这场持续五轮的教研对话,将在时间的催发下持续焕发出新的活力。