为进一步增强学生法治观念，深化校园安全教育，预防和减少校园欺凌事件发生，近日，宣汉县天生镇学校组织全校各班级开展“预防校园欺凌”安全知识主题班会活动，通过多元化的教育形式，引导学生树立自我保护意识，营造文明和谐的校园环境。
以案说法明是非，法治教育强根基
各班围绕“拒绝欺凌，守护成长”主题，结合学生年龄特点，精心设计班会内容。班主任通过播放警示教育片、剖析真实案例，向学生讲解校园欺凌的表现形式、危害及法律后果；学校还特邀镇司法所工作人员担任“法治辅导员”，走进班级普及《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律知识，强化学生“知法、守法、用法”意识。六年级（2）班班会上，学生小林分享感悟：“原来起侮辱性绰号、孤立同学也是欺凌行为，今后要学会尊重他人，更要勇敢向欺凌说‘不’！”
情景模拟增技能，互动参与促共情
为增强教育实效，班会创新采用“沉浸式”互动模式：低年级通过动画短片、角色扮演游戏，引导学生辨别友善与欺凌行为；高年级开展“假如我是TA”情景模拟，学生分组演绎欺凌事件中的不同角色，讨论应对策略。五年级（1）班学生自编自演短剧《沉默不是金》，生动展现旁观者如何正确介入欺凌事件，赢得师生点赞。心理教师还教授“深呼吸法”“求助话术”等心理调适技巧，帮助学生提升应对能力。
家校联动织密网，共护成长向未来
学校同步推进家校共育，向家长发放《预防校园欺凌家校指导手册》，明确欺凌信号识别与干预方法；召开专题线上家长会，呼吁家长关注孩子情绪变化，畅通亲子沟通渠道。许多班级发起“亲子共学安全课”活动，家长与孩子共同绘制反欺凌手抄报、撰写“友善承诺卡”。三年级学生家长刘先生感慨：“班会活动让孩子学会了自我保护，我们也更懂得如何配合学校做好心理疏导。”
长效机制筑屏障，平安校园启新篇
据统计，此次主题班会覆盖全校21个班级、900余名学生，累计收集学生反欺凌主题绘画、征文作品200余份，班级自主设计“互助友爱公约”28条。学校德育处负责人表示，后续将设立“阳光倾诉信箱”、开通心理咨询专线，并定期开展防欺凌专题讲座和应急演练，持续巩固教育成果。校长王建华强调：“防治校园欺凌是长期工程，我们将以‘零容忍’态度筑牢安全防线，让每个孩子都能在阳光下自信成长。”
此次主题班会活动不仅强化了学生的安全意识和法治观念，更凝聚起家校社协同育人的合力。宣汉县天生镇学校将持续深化平安校园建设，用爱与责任为青少年健康成长保驾护航！
