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学习促发展交流共进步——市职高开展干部及教师学习心得分享交流活动

发布时间：2024-12-27 12:39:17 来源：达州市职业高级中学浏览量：作者：杨江川

独学而无友，孤陋而寡闻。近日，为了更好地促进干部及教师外出学习成果的共享与交流，发挥培训的实效性和带动作用，拓宽全体教师的教学视野，学校四个党支部分别组织开展了2024年度干部、教师外出学习情况交流汇报会。

交流会上，每位分享老师把外出学习到的新信息、新理念、新方法作了详细汇报，并从自己所思、所想、所得，分享了学习心得体会。

第一学习小组王映华老师参加了由四川教师发展专委会常务理事单位、成都博润创新教育研究院主办的“四川省中职学校班主任老师综合能力提升培训班”培训。通过培训更新教育观念，变革教学方式，实现能力提高，在教学改革的实践中实现职业能力的成长。她表示唯有“学以致用”才是培训价值的真正体现。今后要把学到的新思想新方法运用到中职学校班主任工作中，争做一名优秀的班主任。

第一学习小组熊静老师参加了四川省邓仕川名师工作室组织的研修活动，她从“深刻领悟教育家精神，提升个人素养；积极探索前沿新技术，拓宽职教视野；汲取新形态教材理念，把握建设精髓；聚焦混合式教学策略，助推课堂革命；坚定职业发展目标，践行教育家精神”五个方面进行了分享。她表示要以教育家精神为引领，不断提升自己的师德修养，紧跟时代步伐，以更加饱满的学习热情、更加专业的业务素养，不断追求职业教育的卓越和进步。

第二学习小组涂倩倩老师在立足社会需求调研的基础上，作了《心之所向，必有回响》的专业建设专题分享，从中职学校学前教育专业改革背景、发展策略等方面全面分析了幼儿保育专业的发展困境、专业转型、发展路径与方法，她表示将会把此次调研成果运用到推动专业建设的实践中，不断提升学校专业发展的内涵建设。

第二学习小组王逊老师在成都大学参加了“国培2024教师信息化应用能力培训——软件编程能力提升专项培训”，他围绕“编程教学、AI辅助、计算思维培养”等方面进行了软件编程能力提升心得分享，表示将会把所学运用到今后的教学工作中，助力学校信息技术教学工作实现新提升。

第三学习小组程和老师参加了在成都举行的2024年暑期班主任培训，他以《用心栽培、携爱前行》为题向大家做了分享汇报，认为作为一名班主任，在平凡的工作中，要在学生身上倾注慈母般的爱心、无微不至的细心、平等交往的诚心、倾听沟通的耐心、贵在坚持的恒心、良好工作的信心，要用教师的热情点燃每个学生心中理想的火焰。

第三学习小组于江山老师参加了在四川省邻水县职业中学组织的汽车运用与维修专业教师跟岗实践培训，他以《扬帆起航、明确方向》为题向大家做了分享汇报，他认为通过此次跟岗实践培训，让自己看到了差距，也找到了未来努力的方向，表示将继续努力提升自己的专业素养和实践能力，不断探索新的教学方法和手段，为学生提供更加优质的教育服务。

第四学习小组申娜老师分享了在成都精沛教师教学能力大赛培训及教学团队参加2024年度达州、南充两市联合举办的教师教学能力大赛的心得。她在分享中说：“这一次培训让我听得这么仔细认真和意犹未尽，真的给我打开了新世界的大门，激发的求知欲让我仿佛回到了读书时代，让我这些年平淡的内心又多了很多想去奋斗的激情”；在分享参赛经验时她感悟到：“通过本次参赛终于知道什么叫做累并快乐着，跟一群志同道合的人做着自己喜欢的事，看着这些事一天天的在自己手里完善真的很有成就感，结果很重要但是这个过程更重要”。她表示所有成绩和进步的取得都离不开同事们的齐心协力和团队的精诚合作，离不开学校的有力推动。

第四学习小组曾小红老师作为省级廖大凯名师工作室的成员，她分享了在名师引领下，自己在教育理论、班级管理、学生心理辅导、班主任专业成长及班主任能力大赛等方面获得提升和进步的心得体会，决心把所学所获切实运用到日常教育教学工作，积极推进学校名班主任工作室建设，推动学校高质量发展。

学校党委书记张梅对本次学习分享交流活动作出点评：她认为师资能力提升不仅要有学校大手的推动，更需要每双小手一起手拉手的助力，为大家共同的目标，积极参培、互学互进，努力为学校教育教学质量的提升出谋划策、踔厉奋发。

此次学习交流汇报会为全体教师搭建了一个良好的学习、交流、反思、提升的平台。通过分享交流，教师们表示开阔了视野，更新了观念，纷纷表示要在“教育家精神”的指引下，在学校党委的坚强领导下，团结一心，为学校教育事业再上新台阶贡献自身力量。

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