宣汉县南坝镇第一中心小学与宣汉县漆树土家族乡中心校2024年秋季“校联体”联合教研活动

       为纵深推进“校联体”结对发展，切实缩小城乡教育差距，实现教育均衡发展，2024年12月12日，宣汉县南坝镇第一中心小学与宣汉县漆树土家族乡中心校2024年秋季“校联体”联合教研在漆树土家族乡中心校开展。

       联合教研前，漆树土家族乡中心校党支部书记、校长罗平致欢迎辞，他肯定了“校联体”持续开展的良好意义，就学校基本情况、教师队伍、办学特色等做介绍，对教师和学生分别提出希望。同时希望两校携手前行，办家门口的暖心教育。南一小党支部副书记黎方友发言，他表示两校“校联体”帮扶活动的深入推进，有效整合了优质教育资源，同时希望两校将“校联体”持续走深走实，切实提升两校教学品质，促进校际协同发展。        联合教研环节：南坝镇第一中心小学教师姚娟执教《司马光》，以单元主题美好品质认识文中人物，按照四步教学法展开：初识文言文；多样朗读，读好文言文；多种方法，读懂文言文；聚焦品质，传讲故事。将看、听、读、写、讲贯穿整堂课。学生的朗读兴趣很浓，采用多种形式朗读，采取自主学习与合作探究的学习方法注重学生对文本的理解，采用看插图、组词法、看注释、联系生活、换词法理解词句聚焦人物、表动作的词把短小精悍的故事，还原成生动具体的白话故事。        宣汉县漆树土家族乡中心校教师华乾永执教《我是草原小牧民》，教师用琴声伴奏引导学生感受歌曲欢快的情绪，准确把握歌曲的节奏与韵律，让学生在歌声中感受牧民们在壮阔草原上奔驰的画面，唱出对草原及家乡的热爱。活动中，同学们用双响筒和串铃击打节奏，让整堂音乐课充实且欢乐。最后，课堂在师生的蒙古舞中结束。        课后，两校肯定了联合教研的良好氛围及积极意义，两校也定将以联合教研为中心点，将“校联体”活动持续走深走实，共同谱写两校教育新篇章。