2024年12月10日上午,由学校教务处谢子平同志,主持集体备课的课堂展示英语组、政史地组活动,上午第二节黄俊九一班历史展示课《美国的独立》,第三节胡传芳七年级英语展示课《Grammar Focus---there be》,凡有空堂老师都参与听课,班主任安排好听课座位。余晓丽老师做好考勤签到。

本堂历史课,黄老师从一个国家发展的角度出发,以历史发展的车轮,从独立战争的序幕开始引入,背景、独立战争爆发的原因两个方面进行阐述;以及华盛顿与独立战争的关系,通过问题出发,引入思考:弱小的美国为什么能打败强大的英国?见证美国独立所经历的一系列事件,课堂与学生引发共鸣。
胡老师的课堂氛围浓厚,学生回答问题积极,从教材出发引发学生观察,多组there be句型对比。总结:某地有某人或某物,当be为is时,There is+a/an+可数名词单数+地点状语;There is+不可数名词+地点状语;当be为are时,There are+可数名词复数+地点状语。通过多个事例,巩固练习,灵活运用,学生掌握较好。