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宣汉县三墩初级中学“德育早餐”让学生精神每一天

发布时间:2020-09-27 15:09:00    来源:宣汉县三墩初级中学    浏览量:   作者:成绍国

近年来,宣汉县三墩初级中学不断深化未成年人思想道德建设,通过大力实施“德育早餐”,着力给学生“精神”补钙,让学生清爽每一天、精神每一天。

德育早餐,恪守成规。学校结合实际,制定了《关于进一步规范“德育早餐”,加强未成年人思想道德建设实施意见》,明确规定每天上午“德育早餐”时间,要求各班恪守成规,自觉利用德育早餐时间,采取多种形式,大力加强学生思想品德教育,并将当天德育早餐内容如实记录在《德育工作记录》本上,每周五上政教处检查;通过强化督查、评比、考核,确保“德育早餐”落到实处。

自主烹饪,菜式各异。学校创新方式,将“德育早餐”实施主体进行拓展,让学生成为“早餐”的组织者、策划者、实施者,教师仅把控、引导,把“餐厅”交给孩子们,让他们自主烹饪、体验;各班每周在完成规定的主题教育外,还自主开创一些“早餐”栏目,如经典诵读、红歌咏会、焦点访谈、美德故事、情景表演等,栏目贴近学生生活,深受孩子们喜爱,孩子们在参与中熏陶,在体验中内化,心灵得到了净化,精神得到了提升,思想受到了洗礼。

内容丰富,营养均衡。学校“德育早餐”内容依据《小学德育纲要(试行)》,与学校、班级实际结合,将“五爱”教育、规范教育、道德教育、国学经典、安全常识、法制知识、文明礼仪、习惯养成等内容融入和渗透到“德育早餐”之中,让“早餐”内容丰富,营养均衡,确保色香味俱全。

润物无声,精神提升。学校“德育早餐”如春风细雨,润物无声,既滋润了学生心田,净化了学生心灵,又弥补了学生精神之钙,着实让学生清爽每一天、精神每一天,不仅进一步提升了学生思想道德素养,而且还锻炼了学生组织策划能力、口语表达能力、综合协调能力,学生真正得到了全面发展。

(责任编辑:陈睿)

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