发布时间:2020-12-22 17:49:00 来源:通川二小 浏览量: 作者:赵琦
城乡教育均衡发展,资源共享是共同促进城乡教育发展的关键,也是为校际之间搭建真诚交流互访的平台。为把对口帮扶工作落到实处,遥远的路程和寒冬,也挡不住通川二小人帮扶的热情。12月18日,通川区第二小学校一行在石强校长的带领下来到结对帮扶学校——万源市竹峪镇康乐中心小学校开展教育结对帮扶工作。
通川二小为万源市竹峪镇康乐中心小学校送去了价值一万元的棉衣过冬。同时送去了一堂书法讲座和幼教课堂。
为大力弘扬中华优秀传统文化,搭建教师书画爱好者学习交流平台,达州市书法家协会会员,通川区二小童治涵老师此行为全校教师进行了书法常识讲座。
童治涵从书法创作出发,介绍了学习书法所需的基础、方法和要求。童治涵指出,基本功学习的最佳方法是临帖,通过学习前人优秀的作品,感知其中所蕴含的书法知识,从而有效提高自身的境界。创作观念是指了解作品中蕴含的感情,感情需要直接发自肺腑,真挚且细腻,来自内心的、能够了解的感情才是最重要的。此外,童治涵还介绍了如何使书法作品内容与形式完美结合、作品的效果、字体的选择、印章的使用等。讲座结束后,童治涵对康乐学校的教师作品并作了点评。他还对书法爱好者的现场习作进行了指导。为老师们书写了相关的书法作品以此勉励大家努力学习中华优秀传统文化,完善人格修养。
二小幼儿园杜孟玲老师为小朋友们上一课堂手工课《鞭炮》手工鞭炮代表新年的热闹和喜庆!在制作中让孩子去观察去想象,体验自己成功的乐趣。课堂的最后,老师还带着宝贝们玩一个好玩又有趣的游戏《贪吃蛇》
因为遇见,携手美好。因为选择,所以同行。向美而行,共同期待。为爱而聚,一起加油!结对帮扶,携手共进。帮扶活动为两校架起了友谊之桥,更好地促进了两校的发展,携手共谱教育新篇章。
(责任编辑:陈睿)