宣汉县育才石岭小学举行“寻找文中写作密码”主题赛课活动

为了深入贯彻县教科局提出的“三向三要”的要求，在县教研室“专题赛课”的统筹规划下，结合学校实际，11月4日，宣汉县石岭小学语文组举行“解析课标深钻教材，寻找文中写作密码”捆绑式主题赛课活动，促进了“向赛场竞技要水平”的理念落地生根，让“小先生制”在课堂教学中大胆运用，让本校教师快速成长。

比赛中，八位老师呈现了风格各异、精彩别致的课堂，环节设计严密有序，课堂气氛轻松欢快，语言训练扎实有效。教学中，老师们熟练运用多媒体进行授课，精心设计的问题，激情洋溢的话语，真挚的情感激发了学生的学习热情，学生积极参与、思维活跃，课堂气氛和谐生动，充分展示了参赛老师先进的教学理念，扎实的教学功底以及高超的教育智慧。经过激烈角逐，曾小梅、李姝、陈洁玲和陈莉等四位老师获得了一等奖。

此次赛课活动一共有八堂课。《垛子神》一课在理解文言文的基础上，进行创编训练，让学生在轻松愉悦中有思考，有思辨，兴趣浓，参与度高；《斗笠》教学中组织学生合作学习，理解诗歌，体会反复、第二人称表达的效果，文本解读和品悟诗情到位；《明天要远足》利用疑问句等精彩语句，换词仿说句子，每个句式有话可说，有依可寻；《葡萄沟》抓住精彩语句，教给学生学习方法，领略表情达意，遣词造句的精妙；《续写的妙招》出示三个妙招，指导学生运用阅读和预测的策略，激发了学生的想象，表达水到渠成。《秋天的雨》抓住关键词句，揣摩体味，抓中心句体会作文谋篇布局的作用，进行片断仿写训练；《四季》带学生走进文本，挖掘文本，学生学习兴趣浓，整堂课语言精练，教学环节过渡自然，很好落实语文要素；《逗你没商量》抓刻画人物心理活动语句，紧扣训练点，环节层层推进，从做到说、写、评，运用“写作密码”，环环相扣，高潮迭起。

赛课结束，学校教务主任冯卫对本次上课的老师给与了高度评价，就本次赛课作了精彩点评，分享了感悟并宣布赛课结果。同时要求每位语文老师认真总结，积极反思，把所学所感带进自己的课堂，从而促进全校语文教学、教研、课改水平再上新台阶。她说，今天的课给写话和作文教学提供了范式，执教老师精心准备，教学设计巧妙，探寻习作教学中思路和方法，充分利用教材中的名师大作，寻找方法和路径，丰富学生的表达能力，课堂呈现精彩。年级教研组积极参与，展示了团队的力量，达到了以赛促研的目的。一次经历，一次历练，参与中收获，探索中成长，相信在相互学习，共同进步的过程中，“寻找写作密码”的教学探索之路越走越宽广。

(责任编辑：陈睿)