宣汉县圣灯中学与峰城中学举行“三向三要”联合教研活动

为全面推进课程改革，进一步贯彻落实宣汉县教科局提出的“三向三要”和新课标精神，切实提高教师的教学水平。实现资源共享，教学相长，共同发展的目标。2020年11月2日，宣汉县峰城中学一行二十余人应邀赴圣灯中学进行初中课堂探究联谊活动。

 

此次活动两校精心选拔了数学骨干教师进行备课、上课。旨在通过观摩学习、研讨交流等形式进行高效课堂教学方法的探究，最大可能的实现教育思想，教育资源的共享。活动共安排2节课，分别为峰城中学杨念恩老师执教的七年级数学《代数式》;圣灯中学向明建老师执教的七年级数学《有理数》。这二节课最大的亮点分别是:杨念恩老师的教法多样化体现在教学中的每个环节，利用多种方法指导学生探究、合作，教会学生相互评价等，使学生的思维能力得到了高效的训练。向明建老师更注重培养学生的创新合作能力，让学生深切感受数学来源于生活。将数学教育与德育教育有机结合，充分显示了该教师丰富的教学经验。

 

课后，在圣灯中学校长李绍辉和峰城中学校长张小浪的共同组织下，进行了评课、议课。通过相互的课堂观摩学习和各校部分骨干老师的精彩点评，在座的教师受益匪浅，收获甚多，大家充分认识到新课程改革理念下的教学模式，教学方法，课堂结构都有了极大的创新。

评课议课结束后，峰城中学一行参观了圣灯中学校园、班级文化建设。该校学生主办的手抄报及独具圣中特色的校园集体舞《你笑起来真好看》和武术操受到广大教师的高度赞扬。参观结束，两校还进行了男子篮球比赛，通过激烈的球艺碰撞，更进一步加深了校际教师之间的感情交流。

本次联谊活动，为教师提供了一个展示、学习和交流的平台。既交流了课堂教学经验，又加强了兄弟学校之间的联系，缓解了教师的工作压力，促进了教师专业化成长，受到活动教师的一致好评。

(责任编辑：陈睿)